佳穎服務心得

這22天，真的下了好大的決心。

    一樣是去做服務，可能有人會認為沒什麼，只是做志工這件事到國外而已。但對於大學四年，幾乎每個寒暑都去偏鄉帶孩子營隊的我而言，卻一直都有好多困難擋在前面…，因為今年我是個畢業生。

    畢業本來就有很多會令人焦躁的事，畢業後的實習更是受到身邊的人抨擊的點，不斷有人質疑我到底為什麼要在這時候去做這樣的事?難道實習不重要?未來不重要?...曾經猶豫過到底適不適合走下去，去做一件我覺得該做、我想做、機會難得、不把握我可能會後悔的事------當國際志工。

    也許是老天爺的安排，畢業後會在高中母校實習的我，母校裡的主任給了我很大的自由度，指導老師的讚許與一口答應，讓我知道這趟我非去不可，要帶回很多的東西，未來可是要分享給我的學生知道。決定了、承諾了，就要去做到，第一次和老師的團隊一起出去、體驗不同的開會方式，偷偷觀察著團隊裡的事物，每個人在面對事情或問題上不同的方法。一開始到集訓前還無法跟所有夥伴熟悉，但仍悄悄的觀察著這樣一個營隊，無論是運作方式還是夥伴的特質。

    這樣悄悄觀察的優點就是可以發現每個夥伴的不同，總籌的角色最為吃重，但身兼多職的書華學姐卻能在最短的時間內下達恰當的指令，並且當有夥伴在肩負課程而猶豫時，能適時說出願意一起完成的協助，總能在最恰當的時機給予鼓勵與給人力量，更甚是在營隊期間有任何不恰當的事情，有夥伴提出，隔天總籌就能用引導的方式讓學員去思考，認同這樣的事情是不好的。看著這樣的總籌真的很令人欽佩。給人正向鼓勵或是在不對事情上的引導是我最不會做的事情，總是有這麼一點彆扭而難以講出，或無法講得很好，但或許能慢慢讓自己習慣真心去讚美別人、或是以後自己的學生，因為這樣的老師我一定也會喜歡。

    另外一個悄悄觀察的是緬甸華校來研習的老師(學員)，從他們身上，即使是打掃這件小小的事情，讓我知道我自己還不夠用心，他們把事情不只是做完，而是"做好”的態度讓我感到羞愧，他們都是我學習的榜樣，人沒有十全十美，只有學習才會使自己進步，很多很多做事的態度和方法是這趟去緬甸最大的收穫。

    無論從是夥伴身上或是學員身上，可以看見自己的不足與優異，人都有優點與缺點，就如同學員也會給予我們讚美與肯定，這些優缺點默默的都會被看見，就可以去思考該如何把別人的優點學起來變成自己的一部分，讓自己有所成長。

    跟著這麼一團各式各樣的夥伴，去到不同國情的國家，遇見可以相輔相成的緬甸華校老師，只要願意去看見別人的好，當自己也認同這份優點的時候，這個優點就可以成為下一個人看自己時眼裡看得到的。

    曾經我認為"服務是快樂的，也要快樂的服務”，但在執行的期間或是準備的時候總有不如意的狀況或是自我的質疑、疲憊、衝突、不滿…。也曾有人反問我:如果你不快樂的話該怎麼辦?是呀，如果做服務然後自己不快樂呢?我相信一定也會有這種時候，但就看自己看的方向是好的一面或是壞的一面，就如同觀察別人的優缺點是一樣的:一直看缺點只會讓自己在乎那個人的缺點而厭惡他，如果看著優點情形又會不一樣了。會看好的一面，也會願意把不好的一面提出來並想解決的方法，這才是服務人會有的特質。在出國以前有人質疑過我為什麼要出國服務，台灣還有更多及需要幫助的人呀?曾經的我也被這問題困擾過，但走過緬甸這一回，我更了解到:服務沒有國界，”需要”也不會有國界。有需要的地方就可以是服務到得了的地方，從受服務者的回饋中，讓我知道這一趟沒有白跑，也知道了或許還有更適當的方式可以給予所需，願意為他們多想，那就是服務的真心。

    2010年夏天，走過緬甸這一回，這個決心我沒有下錯，22天在緬甸的日子會讓人再三回味。